Noticias da EJA pelo Brasil - Boletim n.7/09

Comissão lança compromisso para zerar o analfabetismo no Estado de ... Regiao Noroeste - Fernandópolis,São Paulo,Brazil “Queremos transformar a luta pela alfabetização de jovens e adultos em uma política pública”, afirmou o parlamentar. Na região de São José do Rio Preto, ... Veja todos os artigos sobre este tópico

Diário de Natal Escolas continuam sem atividades Diário de Natal - Natal,RN,Brazil No turno noturno, voltado para a educação de jovens e adultos, as aulas seguem parcialmente paralisadas. De acordo com a diretora Jeana Magalhães, ... Veja todos os artigos sobre este tópico

Alfabetização e educação de jovens e adultos Agência Plenarinho - Brasília,DF,Brazil Pois a Câmara dos Deputados, atenta ao assunto, sediou ontem, dia 24, um seminário internacional sobre alfabetização e educação de jovens e adultos. ... Veja todos os artigos sobre este tópico

Câmara fica lotada e estudantes exigem sede própria Central Gazeta de Notícias - Cascavel,PR,Brazil O coro é de alunos e professores do Ceebja (Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos) de Cascavel, que já não aguentam mais esperar por ... Veja todos os artigos sobre este tópico

Centro Matutino e o I Ciclo de Pesquisas

Turma 3 - 1o Ciclo de Pesquisa

Na Turma 3 da EJA iniciamos nosso 1o. Ciclo de Pesquisa:

Grupos foram formados com temas de seu interesse depois de todas as problemáticas.

Como foi feito? A partir da lista de problemáticas criada pelos próprios alunos.

E os Grupos, se formaram por interesse da problemática ou por afinidades? Meio a meio.

Quais são as Problemáticas?
Aqui vão algumas:

1. Como surgiu o racismo no mundo e no Brasil?

2. O que é o câncer?

3. Como se forma os vulcões?

4. Por que os adolescentes se tornam agressivos?

5. Por que a violência aumenta cada vez mais?

6. Por que o cigarro não é proibido como as outras drogas?

7. Como surgiu Santa Catarina?

8. Por que a mortalidade no país cresceu tanto de uns tempos para cá?

9. Por que não legalizar a maconha?

10. Como surgiu a dupla Zezé de Camargo e Luciano?

11. Como surgiu a arma de fogo?

Com a pasta vermelha e o caderno de desenho iniciaram as:

Justificativas e Hipóteses.

Após esse processo: Socialização.

E daí foi a parte emocionante: teve gente esforçada que quase chorou para falar, apenas ler, mas conseguiu! Teve quem se surpreendeu tanto consigo mesmo ao expor a problemática que escreveu admirados de si no Diário!

Alguns fizeram gracinha...

Esta socialização fiz como uma entrevista, perguntava as coisas, pedia para repetirem, insistia nos problemas, debatíamos. Os colegas acabaram se manifestando.

Era a hora de: Ouvir, Falar e Debater.

Socializar é expressar, percebi que daí é que começa o espírito crítico. A reflexão sobre a própria problemática. Ao expor: os grupos se sentem mais responsáveis pela pesquisa. Percebem a seriedade de justificativas coerentes e iniciam algo muito difícil, a capacidade de debater em conjunto. Ter idéias pelo outro, ainda que intuitivamente. Levantar hipóteses do próximo. Apreendem com as formas mais exemplares que lhe parecem.

Demora? Demora o tempo de assimilação que necessitam. É o primeiro ciclo. A expectativa é grande.

Um aluno, que é pai, justificou que além do seu interesse próprio pelo assunto escolhido e por achar de extrema importância para todos nós sabermos sobre a origem do Estado de Santa Catarina (tão confuso, cheio de imigrâncias) nos disse que servirá para o filho, quando estiver maior. Ele quer passar para a próxima geração, de pai para filho, literalmente, a formação do nosso Estado.

Postado no Blog do Núcleo Centro Matutino por 'Cujo"
Continua

Noticias da EJA pelo Brasil - Boletim n.6/09

ENTREVISTA - MARIA DO PILAR LACERDA
Diário do Nordeste (Assinatura) - Fortaleza,CE,Brazil
Há críticas com relação à educação de jovens e adultos. Há perspectivas de mudanças? Queremos mudar a idade para que os alunos façam o Eja, ...

INFORME DO ENSINO
Zero Hora - Porto Alegre,RS,Brazil
... Educação do Município de Porto Alegre (Atempa) realiza hoje, às 19h, protesto contra o fechamento de metade das turmas de Educação de Jovens e Adultos ...

Ex-prefeito de Santa Cruz de Cabrália é condenado pelo TCU
Correio da Bahia - Salvador,BA,Brazil
... que não comprovou utilização de recursos destinados ao Programa de Apoio aos Sistemas de Ensino para Atendimento à Educação de Jovens e Adultos (Peja). ...

Pedagogia do (diálogo) entre muros
Zero Hora - Porto Alegre,RS,Brazil
O filme tem aí uma contribuição diferenciada, pois não simplifica a complexidade das interações entre jovens e adultos. O professor, como uma clássica ...

Eja do Continente faz Oficina de Máscaras

Nos dias 16 e 17/02/2009 foi produzido coletivamente uma "Oficina de Máscaras" coordenada pela professora de Artes, Raquel.

Além da produção artística, um dos objetivos desta atividade era criar representações do "eu" de cada aluno a partir do contexto de suas vidas.

Currículo na EJA de Florianópolis

Versão ampliada por novas imagens e filmes. Traz uma idéia de como se desenvolve o trabalho na EJA de Florianópolis. As fotos mixadas são de 2008 e indicam detalhes da prática educativa. Estão incluídas cenas do filme Aprovados, 2006 e do clip Comida dos Titãs, que retratam a contexto de nossa produção curricular.

Dois DVD's foram produzidos em 2008. Tratam de questões relativas ao corpo discente (vol. 1) e ao docente (vol. 2). Interessados devem contactar José Manoel: josemanoel@pmf.sc.gov.br



Vale pena conferir!

Noticias da EJA pelo Brasil - Boletim n.5/09

Dada largada para as aulas de EJA em Novo Hamburgo
Diário de Canoas - Canoas,RS,Brazil
Novo Hamburgo - Cerca de 300 alunos e professores participaram da aula inaugural do curso de Educação de Jovens e Adultos (EJA), ontem à noite, ...

Crise e Nordeste
Diário de Marília - Marília,SP,Brazil
Essa é uma saída que o Nordeste deveria defender para todo o País, e que erradicaria o analfabetismo de 16 milhões de brasileiros jovens e adultos. ...

Programa ganha divulgação nacional
Gazeta do Sul - Santa Cruz do Sul,RS,Brazil
A iniciativa de instigar os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) a produzirem e apresentarem programas educacionais no rádio, em Venâncio Aires, ...

Aulas começam e alunos recebem kits escolares
Diário de Natal - Natal,RN,Brazil
... que as escolas terão a presença de um coordenador pedagógico para cada modalidade de ensino, desde o ensino fundamental à Educação de Jovens e Adultos. ...

Os links apresentados acima podem trazer perspectivas que não correspondem aos interesses de uma EJA inclusiva, democrática, justa e não politiqueira. Caso as pessoas que frequentem este Blog tenham informações que determinada notícia não condiz com princípios social e politicamente corretos, favor comentar, pois não conhecemos os bastidores das mesmas. Tão logo tomemos conhecimento de tais comentários poderemos retirar o conteúdo apresentado ou mesmo apresentar alguma denúncia se for o caso.

Texto de uma Educanda

Nós, da EJA matutino, ficamos tão felizes e sensibilizados com uma carta-poema, chamarei assim, escrita por uma de nossas educandas que resolvemos postá-la, com a sua permissão, é claro:

"Hoje eu levantei.
E entendi que o meu sonho
estava.
Diante de mim.
Pra ser feliz.
Pra ficar bem, tem que sonhar
amar alguém!!!
Quero teu amor!!!
Só pra mim, Quero te fazer bem mais
feliz!!!
Choram as rosas.
Mas eu não quero estar aqui, sem teu
perfume...
Minha princesa.
Quanto tempo se passou até pensava que
acabou nosso
amor!

Se um dia você ficar triste e não saber o
que fazer.
Procura amar a vida assim como amo você!!

Às vezes você chora?
Ninguém nota suas lágrimas?
Às vezes você sorri?
Ninguém nota o seu sorriso?
Mas quando você some: ah, quanta falta você me faz!!!"

por Bruna Thais Costa / Turma: 02